Учебник предназначен для 2-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы, соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов Подготовлен в соответствии с программойаывлж, утвержденной Министерством образования и науки РФ, является продолжением непрерывного курса информатики и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100" Комплект "Информатика в играх и задачах", состоящий избйэый учебников, контрольного материала и подробных поурочных разработок, предназначен для проведения уроков по информатике в классах начальной школы Учебная нагрузка - один урок в неделю Одна из основных целей курса - развитие логического мышления Для проведения занятий компьютеры не требуются Методические рекомендации с подробными поурочными разработками позволяют вести данный курс учителям начальных классов без специальной подготовки Авторы Александр Горячев Ксения Горина Татьяна Горина.

Новый учебник информатики продолжает линию школьного курса информатики, начатую в 1985 году академиком АП Ершовым Учебник во многом опирается на предыдущий учебник этого коллектива (Кушниренко АГ и др Осаывшэновы информатики и вычислительной техники М:Просвещение, 1990—1996) и развивает его основные идеи, адаптированные для изучения в 7—9 классах Основное внимание авторы уделяют общим принципам обработки информации, независимым от конкретной технической базы Специализибйюечрованное программное обеспечение (система Кумир) работает на всех типах компьютеров, имеющихся в российских школах Учебник включен в Федеральный перечень Авторы Анатолий Кушниренко Геннадий Лебедев Яков Зайдельман.

Данное методическое пособие является частью учебно-методического комплекта для 5 - 11-х классов В пособии отражена методика проведения уроков информатики в 8-м классе в рамках базового курса для 7 - 9-х классаыгбоов на основе учебника (теоретический курс), практикума по информационным технологиям и задачника по моделированию Данное методическое пособие дополняет аналогичные издания для 7-го и 9-го классов Основная часть пособия посвящена методике освоения технологии работы вбйюлы системной среде Windows и в прикладных программных средах: текстовом и табличном процессорах и системе управления базой данных Освоение технологии происходит в процессе решения конкретных задач Методика проведения теоретических уроков отражает такие темы, как информационные процессы, основы формальной логики, аппаратная часть компьютера, основы кодирования Предназначено для учителей информатики, методистов, студентов и аспирантов педагогических вузов Авторы (показать всех авторбршэаов) Наталья Макарова (автор, редактор) Макарова Наталья Владимировна - заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, заведующий кафедрой информационных систем и технологий, академик МАН ВШ, профессор, доктор педагогических наук, кандидат технических наук Макарова Н В имеет Галина Николайчук Юлия Нилова.

Учебно-методический комплект для 5 класса состоит из учебника, тетради проектов и пособия для учителя, которое содержит сведения о построении всего курса информатики для средней школы, тематическое планированиаыгмпе, комментарии важных понятий курса, а также обсуждение и решение задач и др Авторы Алексей Семенов Татьяна Рудченко.

Учебник для второго класса входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по информатике для начальной школы Для каждого класса предлагаются: учебник, две рабочие тетради, методическое пособие для учитеаывощля и электронное пособие на CD-ROM, обеспечивающее освоение учащимися основных навыков работы на компьютере Предлагается также комплект плакатов по информатике для начальной школы УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать прбйэюведставление учащихся об основных понятиях информатики на основе их жизненного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере Обучение по данному учебно-методическому комплекту обеспечивает необходимую теоретическую и практическую подготовку учащихся к изучению базового курса информатики по учебникам авторских коллективов под руководством НДУгриновича, ИГСемакина и САБешенкова 4-е издание Авторы Натабршщплья Матвеева Евгения Челак Нина Конопатова.

Учебник для 4 класса входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по информатике для начальной школы Для каждого класса предлагаются: учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя Также аывыв состав УМК входит электронное пособие на CD-ROM, обеспечивающее освоение учащимися основных навыков работы на компьютере, и комплект плакатов Обучение по данному учебно-методическому комплекту (2-4) обеспечивает необходимую теоретическую и практическую подготовку учбйюзюащихся к изучению базового курса информатики по учебникам авторских коллективов под руководством Угриновича НД, Семакина ИГ и Бешенкова СА Авторы (показать всех авторов) Наталья Матвеева Евгения Челак Нина Конопатова.

Пособие включает описание уроков теоретической (математической) информатики по учебнику "Информатика в играх и задачах" для 3-го класса тех же авторов Учебник "Информатика в играх и задачахqаыггд" 1-4 классы включает базовый компонент образования по информатике, обеспечивает выполнение государственных образовательных стандартов и является составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100" Авторы Александр Горячев Ксения бйюмюГорина Надежда Суворова.

Данное пособие представляет собой тематическое планирование и методически грамотные разработки поурочных планов по учебнику Н В Макаровой "Информатика Базовый курс 7-9 классы" Работа отличаетсяаыауж логичностью, последовательностью изложения Гармоничное сочетание теоретического материала и практических занятий позволяет учащимся успешно усвоить знания по предмету, закрепить вычислительные навыки, овладеть информационными технологиями Выполнение предложенных автбйьхыором заданий способствует развитию логического мышления, формированию умений анализировать, сравнивать, обобщать материал Пособие адресовано преподавателям информатики.