|  | Книга входит в комплект пособий по курсу истории и культуры Санкт - Петербурга и является оригинальным учебным пособием для учащихся начальной школы В ней собран материал, предоставляющий детям широкие возможаывныности для творчества, развития художественно -образного мышления и целостного восприятия мира Увлекательные тексты, интересные задания (вопросы, кроссворды, шарады, рисунки - загадки), многочисленные иллюстрации помогут ребятам лучше узнать свой город, понять его и побйээилюбить Рекомендовано Комитетомпо образованию Санкт - Петербурга Автор Махинько ЛН. |
| |
| |  | Учебник имеет коммуникативную направленность, способствует становлению у детей учебной самостоятельности, интереса к изучению русского языка, грамотности Обязательным дополнением к учебнику являются тетради-заывоаадачники на печатной основе Комплект предназначен для общеобразовательной школы и других типов учебных заведений Авторы Марина Соловейчик Надежда Кузьменко. |
| |
| |  | Редакторы: Рустэм Бунеев Екатерина Бунеева Тетрадь предназначена для дальнейшего развития навыков каллиграфии у детей, работающих по учебнику "Русский язык", 3-й класс авторов РНБунеева, ЕаывойВБунеевой, ОВПрониной Содержит задания, связанные с темами уроков русского языка Автор Марина Яковлева. |
| |
| |  | Художник: Павел Репринцев Учебник для вторых классов школ, работающих по программам развивающего обучения (система ДБ Эльконина - ВВ Давыдова) Авторы Владимир Репкин Татьяна Некрасова бфдхк автор . |
| |
| |  | Учебник продолжает курс обучения чтению и одновременно - литературного образования в начальной школе, начатый книгой `Мастерская слова` Подбор текстов, система вопросов и заданий содействуют пониманию смысла аыволпересказов мифов, а вместе с тем - осмысленному и выразительному чтению Расположение текстов в учебнике и задания итогового характера помогают сравнивать истории, представляющие одну и ту же мифологию или созданные разными народами Знакомство с материалом первой часбйээчти учебника повышает культуру восприятия произведений словесного искусства и готовит школьника к более адекватному `прочтению` сказок, которым посвящена вторая его часть Издание переработанное Авторы Людмила Стрельцова Натан Тамарченко Доктор филологических наук, профессор кафедры теоретической и исторической поэтики РГГУ . |
| |
|
|  | |  | Книга "Лейб-гусары" продолжает серию "Полки Русской армии" Лейб-гвардии Гусарский Его Императорского Величества полк для многих стал прекрасной боевой школой, его офицерский корпус дал армаывняии трех генерал-фельдмаршалов Это самый поэтический из всех гвардейских полков, освещенный гением Лермонтова, талантом Дениса Давыдова Это один из наиболее блестящих полков гвардейской кавалерии, третий после Кавалергардского и лейб-гвардии Конного Три раздела: qбйээр"Из истории лейб-гвардии Гусарского полка", "Биографии лейб-гусаров", "Мемуары и воспоминания лейб-гусаров" - таково традиционное построение книги, проиллюстрированной большим количеством репродукций картин, рисунков, гравюр и фотографий, некоторые из них публикуются впервые Иллюстрации Автор Александр Бондаренко (составитель, автор) Александр Юльевич Бондаренко, родился в 1955 г в Ленинграде Военный журналист по образованию, работал в военной печатибршщо и на телевидении; полковник В настоящее время руководит отделом истории и литературы газеты "Красная звезда" - центрального . |
| |
| |  | Представленные в учебнике произведения помогут сформировать у детей литературный вкус и расширить их читательский кругозор Система упражнений, вопросов и заданий к текстам обеспечит получение учащимися опредеаывожленных образовательным стандартом читательских знаний, умений и навыков, разовьет их творческие наклонности Методический аппарат учебника позволит заложить азы литературного анализа, учить составлению плана, подробному и творческому пересказу; ориентировке в книгах Убйээфчителям и родителям этот учебник поможет превратить чтение в полезное и увлекательное занятие в школе и дома Автор Ольга Кубасова. |
| |
| |  | Учебник для 2 класса четырехлетней начальной школы В первую часть учебника вошли разнообразные по жанрам произведения народного творчества, произведения писателей-классиков и современных писателей о Родине, аывоко детях и родной природе Содержание учебника позволяет вести дифференцированное обучение детей с учетом их индивидуальных возможностей Издание 2-е, с уточнениями Автор Любовь Ефросинина (составитель, автор). |
| |
| |  | Издание представляет собой учебник английского языка для 2 класса общеобразовательных учреждений 3-е издание Авторы (показать всех авторов) Владимир Кузовлев Эльвира Перегудова бфдхм Светлана Пастухова. |
| |
| |  | Редактор: Виктор Симоненко Все авторы Учебник подготовлен в соответствии с программой образовательной области `Технология` В нем раскрываются на доступном для второклассников уровне технологии обрааывомботки бумаги, текстильных и природных материалов, а также основы графики, конструирования из деталей машиностроительного конструктора, ухода за растениями, культуры дома и самообслуживания Впервые приводится примерный творческий проект Авторы (показать всех авторов)бйээш Наталья Матяш Петр Самородский Татьяна Иванова. |
| |
|
|